viernes, 14 de octubre de 2011

Another brick in the wall, Pink Floyd


Another brick in the wall, Pink Floyd


Part 1

Daddy's flown across the ocean
leaving just a memory
snapshot in the family album
daddy what else did you leave for me?
daddy, what'd'ja leave behind for me?!?
all in all it was just a brick in the wall.
all in all it was all just bricks in the wall.
"you! yes, you! stand still laddy!"

Part 2


We don't need no education
We dont need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers leave them kids alone
Hey! Teachers! Leave them kids alone!
All in all it's just another brick in the wall.
All in all you're just another brick in the wall.

We don't need no education
We dont need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers leave them kids alone
Hey! Teachers! Leave them kids alone!
All in all it's just another brick in the wall.
All in all you're just another brick in the wall.

"Wrong, Do it again!"
"If you don't eat yer meat, you can't have any pudding. How can you
have any pudding if you don't eat yer meat?"
"You! Yes, you behind the bikesheds, stand still laddy!"

Part 3

"The Bulls are already out there"
Pink: "Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrgh!"
"This Roman Meal bakery thought you'd like to know."

I don't need no arms around me
And I dont need no drugs to calm me.
I have seen the writing on the wall.
Don't think I need anything at all.
No! Don't think I'll need anything at all.
All in all it was all just bricks in the wall.
All in all you were all just bricks in the wall.

Esta canción es una canción de protesta, donde los chicos se quejan por la exigencia de la educación en las escuelas y en los internados, We dont need no education. Esta canción también presenta lo que pensaba Roger Watters, el compositor de Pink Floyd, sobre como era la educación formal. el odiaba la disciplina y que los profesores le exigan. También Roger Watters pensaba que los profesores les importaba mas mantener la disciplina en el colegio que enseñarles y educar a sus alumnos. Se demuestra también en la canción lo que sentía por el padre que lo había abandonado por irse a la guerra cuando el iba al colegio y lo único que le había dejado era fotos en un álbum familiar como el único recuerdo, Daddy, what else did you leave for me? Daddy, whatcha leave behind for me? En esa parte muestra que el estaba decepcionado porque no le había dejado mas nada como recuerdo y después cuando murió su padre lo hace ver alrededor, que era su realidad y no le gustaba entonces crea este muro “Wall ” como para refugiarse y no ser herido otra vez mas como ya había sido herido por su padre una vez.

The Wall vendría a ser la representación del bloqueo de la mente de la gente, también es como un tipo de barrera lo cual te tenés que mantener dentro del muro para no salir y ser vulnerable.

Hey, Teacher, leave them kids alone, Watters quiere que dejen tranquilos de la exigencia a los chicos que los liberen un poco.

Esta canción presenta amenaza "If you don't eat yer meat, you can't have any pudding.
How can you have any pudding if you don't eat your meat?", en esta parte le dicen a uno de los chicos que si no come no tiene el postre y es como lo están obligando a algo.

15 comentarios:

  1. creo que esta cancion por parte presenta miedos ya que the wall fue creado como decis para refugiarse y no ser herido, y por otro lado ira y amenazas como "If you don't eat yer meat, you can't have any pudding.
    How can you have any pudding if you don't eat your meat?".
    hay un poco de cada cosa ya que este muestra cierto enojo y esta ira termina en algo sentimental como la llegada a su historia con el padre que se va a la guerra.
    por otra parte como dice mas al principio de la cancion da ordenes, como si no haces esto no conseguiras lo otro, en este caso if you dont eat meat you cant have any pudding.

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  2. A principios de año Flor Falke hizo una entrada de por que la música nos produce tanto. Así, muchos son los pensamientos e ideas que le dieron voz distintos personas y grupos, en especial en defensa de los Derechos humanos, y principalmente para luchar por la libertad de expresión y derechos de las personas. “The Wall”, es una de esas canciones de protesta. Creo que la letra de la canción es clara cuando dice que no quieren que no haya educación, que no haya control de pensamiento. Donde Roger Waters critica el tipo de enseñanza que se daba en determinada época, y que puede ser aplicada en toda aquella sociedad donde se quiera controlar el pensamiento de la infancia, para que nadie se rebele contra lo que quieren las autoridades. Por eso cuando hace referencia al ladrillo en la pared, es una forma de protesta contra los gobiernos que masifican el pensamiento y no quieren que haya gente que piense distinto a lo que ellos quieren.

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  3. Esta canción refiere mucho a la protesta,a la lucha.
    En esta canción se critica la forma de enseñanza en el colegio.
    Relaciono mucho con el hoy ,es decir la manera de pensar,esta época me di cuenta de que se controla un montón el pensamiento,y que depende de tu pensamiento y de la manera que hables te marcan en la clase social que pertenezcas.
    se pueden observar muchas cosas,como el miedo,el refugio,el si no haces esto no tenes lo otro.
    por ultimo creo que hace referencia a la política, específicamente al gobierno,ya que tratan de fomentar un único y determinado pensamiento y no aceptan otro.

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  4. Por mi parte creo que este tema muestra mucho como se vivia antes,mal tratos,injusticias,luchas por poder,guerras y muchos otros temas mas que llaman la atencion.Pink floyd es,fue va a seguir siendo una banda que revoluciono al mundo.Nunca nadie se atrevio a mostrar las cosas como Rogger Waters.Si algun dia vez la pelicula te vas a dar cuenta d etodos los temas que trata y como los muestra..por ejemplo la drogadiccion ,prostitucion y otros temas.

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  5. Como dijo jose las canciones como esta estan para la defensa de los Derechos humanos, y principalmente para luchar por la libertad de expresión y derechos de las personas. Este tipo de canciones eran algo de la epoca, para poder insentivar a la gente y para que hagan algo, es una muy buena cancion, y la verda que por su exito hoy en dia es tan conocida. Seguramente la cancion no fue hecha con el fin de a largo plazo ser famosa, pero quedo en la sociedad de hoy en dia.

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  6. En mi opinión, la canción tiene un tono de revolución contra los constantes controles, las guerras, la represión, el abuso del poder y las prohibiciones. Todos estos aspectos, son representados por ladrillos que van construyendo una pared dentro del protagonista, que lo protegen de los daños que pueden llegar a causarle las actitudes mencionadas anteriormente.

    Además, es importante mencionar que muchas de las canciones de The Wall, están vinculadas con la infancia de Roger Waters, quien perdió a su padre en la Segunda Guerra Mundial, y comenzó a sentirse abandonado y solo.

    De acuerdo con Internet, 'la idea le surgió a Roger Waters cuando en un concierto de la gira de Animals en Montreal, (denominada Pink Floyd-In The Flesh), el comportamiento agresivo de un fan de primera fila condujo a Waters a escupirle en la cara. Inmediatamente disgustado consigo mismo y con lo que llegaban a ser algunos megaconciertos, Waters comenzó a fantasear con la idea de construir un muro entre el escenario y la audiencia, lo que llevó posteriormente a la concepción del álbum (The Wall).'- http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/1254046/Pink-Floyd-The-Wall---El-Post.html

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  7. Un clásico. Creo que se puede analizar muy bien desde Foucault. El control disciplinario, el panóptico, la micropenalidad, la producción de cuerpos dóciles y sujetos sujetados.

    El producto es justamente ese, un ladrillo más (igual que todos los otros) que cumple una función en un sistema de bloqueo (eso es una pared), que aplasta a unos y es aplastado por otros.

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  8. Coincido con la interpretacion Male. En esta cancion lo que Pink Floyd trata de hacer, es de demostrarnos que en todos lados se sufre, que no todo lo que se ve en la superficie es asi, podes ver un colegio con todos sentaditos perfectos y no ver que en realidad los maltratan para que cuando el resto los vea, se vean perfectos, como si ya de por si los chicos fueran enseñados a comportarse asi sin ningun tipo de molestia... Creo que lo que trata de hacer esta cancion es de demostrar que en algunas escuelas se aprende de todo tipo de materias, pero que tambien se aprende a sobrevivir...

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  9. Es importante el tema de el estudio, porque no se ve reflejado en muchas canciones que yo me acuerde en este momento.
    Como bien dijo Male,esta letra critica tanta exigencia sobre los niños sin dejarlos en paz.
    Aunque hoy en día se podria decir que el estudio es más light que en otras epocas anteriores. Pero no se puede dejar la educación por eso que nos esnseñan y preparan supuestamente para el futuro, pero nos complican un poco en presente...

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  10. Esta canción cuasi punk en cuanto a la letra y un tanto Foucaultiana refleja un poco lo que era la educación no solo en las escuelas pero por parte de las familias hace unos 40, 50 años, la rígidez de las palabras, todo tan estructurado y todo tan metódico.
    Hubiera estado bueno que se posteara el video de la película y como los alumnos son transportados por esa cinta y todos puestos en filas, las agresiones de los maestros y la parte 3 entera.

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  11. esta bueno ver como a través de diferentes medios uno puede ver que era lo que pasaba antes, en las canciones ademas, se puede sentir mucho mas, y ver como intentan decir con dobles sentidos fuertes criticas a la sociedad.
    como ya dijeron, es mucho de lo que vimos en clase sobre Foucault, y como sin que nos demos cuenta cada vez somo "mas iguales", como cada vez nosotros mismos pedimos mas seguridad, al punto de que lleguemos a pedir que se metan en nuestra intimidad creyendo que así estaremos mas seguros.
    ademas de como se nos hace creer que "necesitamos estas cosas", creemos que necesitamos mas control, mas educación, para generar personas que piensen igual, que se muevan igual.

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  12. a veces la educacion y el abuso de poder pueden ser bastaante excesivos. Cuando leo la letra pareciera que el autor la escribio con un apunte de Foucault al lado, por que descibe mucho lo que mantiene el. Y como dijo Joaco Rivero, es una forma de ver como era la sociedad hace muhcos años atras y como se daban aspectos como la educacion y el poder

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  13. Muy buen tema, acá nos muestra más que nada a la protesta. Se puede ver en la canción la discriminación hacia la enseñanza en el colegio, con hoy podemos decir que hoy es todo mucho mas distinto como en aquella época, antes controlaban un montón y ahora casi nada, (Como siempre dicen eran otras épocas). También se puede ver cosas como la manipulación si no haces esto no tenes lo otro y más que nada castigo prohibición. Como último creo que en un principio nombra la política, (al gobierno) con lo que tratan de fomentar un único pensamiento y no otro.

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  14. Esta cancion de Pink Floyd muestra como el colegio "adiestra" a los jovenes de tal manera qeu destruye su espiritu, la creatividad, lo que realmente un niño tendria qeu sentir.
    El colegio enseña diferentes cuestiones, para que cuando se graduen estos, sepan como deben manejarse en la sociedad, y como ya dije en una nota anterior, no generen problemas en la sociedad, para no tener que lidiarlos.
    El video de la cancion muestra como el colegio lo unico que hace es generar mentes vacias, y muestra tambien como los alumnos en cierto sentido se revolucionan finalmente, luchando contra los causantes de esto.

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  15. lo que yo veo en esta cancion mas que el rechazo a la educacion formal es el rechazo a un modo de sociedad que cada vez te vuelve mas automato. Se puede relacionar justamente con Foucault y lo que el dice sobre las instituciones de control que son tres, entre ellas, la escuela. Sobre todo se nota en la parte que dice "We dont need no thought control" en el sentido que no quieren, no necesitan que los controlen hasta lo mas intimo de ellos mismos. Refleja el poder y la efectividad con la que logran controlarnos.

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